Урок "В мире моделей". Расширяем свой кругозор

   Пришла пора самостоятельно узнать что-то новое. Для этого предлагаю воспользоваться технологией "Гипертекст".
(!) Интересный факт: А вы знаете, что на гипертексте основана работа всего интернета?!

Рис. 4. Схема работы с гипертекстом

   Задание: 

   Прочтите внимательно представленный текст. Осмыслите его. Какие слова вам не понятны? Расставьте гиперссылки на страницы с определениями незнакомых слов (можно пользоваться сайтом “Википедия”).

   Во время выполнения задания и поиска информации попробуйте составить цепочку (желательно в рамках предмета "Информатика"): 

   1 - изучите какую-нибудь страницу с информацией, найдите там новое слово; 

   2 - запишите это слово в документ;

   3 - перейдите по гиперссылке из статьи, чтобы прочесть о новом слове;

   4 - вставьте гиперссылку на новое слово, прочтите статью и нем...

   Цепочка должна состоять минимум из 5 переходов.

   Пример: Астероид - Солнце - Млечный путь - Андромеда - Омега Центавра

   Примечание: чтобы начать работать с документом, перейдите по гиперссылке, создайте копию документа, и откройте его как свой. Тогда вам будет доступен режим редактирования.

   Вперед, к новым знаниям! 

   Ссылку на выполненное задание поместите в комментариях под этим постом. Все вопросы по выполнению задания так же можно задать в комментариях.

Урок "В мире моделей". Продуктивная работа

   Итак, мы выяснили:
   - происхождение слова "модель";
   - что такое модель;
   - какие модели могут быть.

   Перейдем от изучения теории к практическим заданиям.
   Будьте внимательны при работе с заданиями!

   Задание 1. Закрепим теоретические знания...

 
   
   Задание 2. Найди пару - реальный объект и его модель.
 

   Задание 3. Открой интерактивный рабочий лист, и выполни задания, предложенные в нем.
Обязательно поучаствуй в дискуссии на тему "Модели"!

Урок "В мире моделей". Из теории...

   Наш первый блог-урок будет посвящен изучению моделей. Задумывались ли вы когда-нибудь, что модели окружают нас постоянно? Давайте узнаем, что такое модель, и почему они встречаются в нашей жизни. Итак, начнем.

   Откуда в наш язык пришел термин "модель"? Это слово пришло к нам из латинского языка. Modulus (лат.) в переводе означает "мера, образец, норма".
Так что же такое модель?

   

   Модель - это некоторый материальный или нематериальный объект или явление, замещающий оригинал, сохраняя при этом его важные, существенные для процесса познания свойства.

Рис. 1 Модель драмтеатра г.Самара

   Самая простая классификация моделей делит их на два вида:

- материальные или натуральные модели - это уменьшенная или увеличенная копия самого объекта (глобус, как модель планеты Земля; макет дома);

- нематериальные или информационные модели - это копия объекта, представленная в информационном виде: схемы, карты, файлы различных программ и т.д.(карта полушарий Земли; чертеж дома).

            

        Рис 2. Материальная модель
                   планеты - глобус

Рис. 3 Нематериальная модель
планеты - карта полушарий

   (!) Интересный факт: слово "модель" обозначает и профессию, то есть это человек, который тоже что-то демонстрирует - новую одежду, прически, или же просто является образцом для картины (художник рисует портрет с натуры - с модели).
Таким образом, модель - это не только предмет или информационный образ, но и деятельность. При этом деятельность моделей отражает в себе значение слова modulus - образец, норма.

   Модели присутствуют в нашей жизни постоянно. Чтобы сшить платье, нужно использовать выкройку - модель; чтобы испечь пирог, мы используем форму, которая моделирует форму пирога; чтобы изучить расположение планет, мы смотрим схему Солнечной системы и многое другое. Модели вокруг нас. Они нужны нам не только в быту, но и в профессиональной деятельности. Например, чтобы построить дом, архитектор делает его модель. Инженер проектирует дорогу, прежде чем ее сделают рабочие. Даже учитель использует модели на уроках: модели слов и предложений, например. И без процесса построения моделей - моделирования - нам нельзя обойтись.

   

   Задание для самостоятельной работы: 

   Посмотрите презентацию "В мире моделей". Дополните ее своими примерами материальных (натуральных) и нематериальных (информационных) моделей. Ссылку на свой слайд укажите в комментариях.

Примечание: чтобы вносить изменения в презентацию, перейдите по гиперссылке.